ПЛАН
ЗАХОДІВ ЩОДО ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)
НА 2024-2025 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
|
№ з/п |
Найменування заходів |
Відповідальні за виконання |
Термін виконання |
|
СПРИЯННЯ ЗАПОБІГАННЮ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЮ) |
|||
|
1 |
Проведення інформаційно-просвітницьких заходів в рамках Всеукраїнського тижня протидії булінгу (за окремим планом) |
Класні керівники |
Вересень |
|
2 |
Формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, толерантного ставлення до дітей під час освітнього процесу |
Педагогічний колектив |
Впродовж року |
|
3 |
Профілактичні бесіди з учнями «Поважаючи інших, я поважаю себе. Зупинимо булінг разом!» |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Вересень |
|
4 |
Бесіди з батьками «Як формувати стресостійкість в умовах сьогодення» |
Соціальний педагог |
Вересень |
|
5 |
Проведення профілактичних бесід, виховних годин, вікторин, оформлення виставок щодо попередження булінгу та кібербулінгу в освітньому середовищі |
Заступник директора, класні керівники, інспектор Служби освітньої безпеки, педагог-організатор |
Впродовж року |
|
6 |
Профілактичні бесіди « Відповідальність за вчинення правопорушень в навчальному закладі» (7-8 класи) |
Практичний психолог, соціальний педагог, інспектор Служби освітньої безпеки |
Жовтень |
|
7 |
Психолого-педагогічний семінар для педагогів «Недискримінаційний підхід у навчанні – профілактика насильства, цькування!» |
Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники |
Жовтень |
|
8 |
Проведення інформаційно-просвітницьких заходів в рамках щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля» (за окремим планом) |
Заступник директора, класні керівники, педагог-організатор |
Листопад - грудень |
|
9 |
Інтерактивне заняття «Що означає бути справжнім другом?» ( 5-6 класи) |
Практичний психолог |
Жовтень- листопад |
|
10 |
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків (1-4 класи) |
Класні керівники 1- 4 класів |
Впродовж року |
|
11 |
Проведення лекції на тему: «Механізми захисту прав дітей в Україні» |
Соціальний педагог |
Листопад |
|
12 |
Тренінгові заняття за програмою «Поговоримо відверто»: «Ні насильству! Як вберегти себе та інших» |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Листопад |
|
12 |
Інтерактивні заняття: «Шляхи відновлення внутрішньої рівноваги», «Протидія тиску, насильству і цькуванню», «Як розв’язувати конфлікти» |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Грудень |
|
13 |
Проведення зустрічей з представниками ювенальної превенції. |
Класні керівники |
Впродовж року |
|
14 |
Проведення Тижня правової освіти (за окремим планом) |
Заступник директора з виховної роботи, класні керівники, педагог-організатор |
Листопад-грудень |
|
15 |
Проведення анкетування на тему: «Булінг та його прояви в дитячому середовищі» (5-7 класи) |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Березень |
|
16 |
Виставка плакатів на тему: «Шкільному булінгу скажемо – НІ!» |
Педагог- організатор, класні керівники |
Травень |
|
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА |
|||
|
1 |
Оновлення інформації на сайті навчального закладу з питань запобігання булінгу в освітньому середовищі |
Заступник директора, педагог-організатор, психологічна служба |
Впродовж року |
|
2 |
Проведення нарад з педагогічними працівниками та технічним персоналом з питань профілактики булінгу, про захист дітей від усіх форм насильства та жорстокого поводження |
Заступники директора, інспектор Служби освітньої безпеки |
Жовтень, квітень |
|
3 |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів, презентацій |
Класні керівники |
Вересень |
|
4 |
Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридори) |
Заступник директора, чергові вчителі |
Впродовж року |
|
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||
|
1 |
Розробка методичних рекомендації для педагогів «Як допомогти дітям упоратися з булінгом?» |
Заступник директора, психологічна служба |
Жовтень |
|
2 |
Круглий стіл для педагогів «Толерантність в освітньому процесі.» |
Соціальний педагог |
Листопад |
|
3 |
Групове консультування педагогів «Як протидіяти насильству, булінгу в ході освітнього процесу» |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Грудень |
|
4 |
Проведення наради класних керівників на тему: «Профілактика булінгу в середовищі вчитель - діти - батьки» |
Адміністрація ліцею |
Березень |
|
5 |
Виступ на нараді класних керівників: «Встановлення та регулювання міжособистісних стосунків учасників освітнього процесу» |
Заступник директора, психологічна служба, класні керівники |
Лютий |
|
6 |
Проведення індивідуальних та групових консультацій з питань насильства та булінгу для всіх учасників освітнього процесу |
Психологічна служба ліцею, інспектор Служби освітньої безпеки |
Впродовж року |
|
7 |
Підведення підсумків роботи щодо протидії булінгу в учнівському середовищі |
Адміністрація закладу, психологічна служба, педагог- організатор, інспектор Служби освітньої безпеки |
Червень |