Шкідливий контент: як батькам протидіяти його впливу на дитину <Психологічна служба ліцею>

Шкідливий контент: як батькам протидіяти його впливу на дитину?

          Шкідливий контент – матеріали, що заохочують до небезпечної або незаконної діяльності, яка загрожує серйозною фізичною шкодою або смертю.

Як дитина сигналізує про те, що з нею щось трапилось в Інтернеті?

• Поведінкою - спостерігається відчуженість, усамітнення, неспокій, апатія, відсутність інтересу до того, що раніше було важливим, суїцидальні думки, самоушкодження;
• Настроєм - спостерігається смуток, роздратування стосовно всього навколишнього, появою почуття провини чи сорому
• Зовнішнім виглядом - діти у кризовій ситуації можуть виглядати неохайно через байдужість, яке враження вони справляють на інших;
• Змінами у харчуванні - зниженням чи відсутністю апетиту;
• Соматичними симптомами - головним болем, болем у животі без змін з боку фізичного здоров’я;
• Порушенням режиму сну – може  спостерігається безсоння, нічні   кошмари ;
• Прогулюванням уроків чи навчальною неуспішністю.

Дитина поводиться ризиковано через вплив на неї           контенту в мережі: як батькам поговорити з дитиною

• Заспокоюйте дитину тим, що ви поруч, готові вислухати і допомогти. Наголосіть дитині на тому, що вона зараз знаходиться в безпеці.
• Стежте за своїм тоном під час розмови. Якщо ви почнете розмову повчальним тоном, ви можете налякати дитину, і вона, швидше за все, дасть вам відповіді, які ви хочете почути, а не правду, яка з нею трапилась. Постарайтеся зробити розмову невимушеною і довірливою.
• Ставте відкриті питання. Наприклад, “Поділись, будь ласка, що викликало такі переживання у тебе? Що вплинуло на твою поведінку останнім часом?”
• Слухайте та чуйте. Дозвольте дитині розповідати у тому ритмі, в якому зараз їй хочеться. Не приймайте всі слова у свій бік - дитина може висловлюватись доволі агресивно. Спробуйте почути, про що саме вона говорить і що потребує зараз.
• Уникайте суджень та звинувачень. Використовуйте “Я” повідомлення. Замість “Як таке могло трапитись?” - “Я співчуваю, що тобі довелось таке пережити...”.
• Подякуйте дитині за те, що вона поділилась своїми переживаннями.

За матеріалами команди  проєктів  # Stop_sexting

Практичний психолог Ліцею №12 імені І. Франка:

 Самолюк Наталія Ярославівна - natalysamolyuk33@gmail.com